W okresie od 03 stycznia do 30 czerwca 2011 roku w Szkole Podstawowej w Boleszczynie realizowany był Projekt "Szkoła równych szans". Budynek szkoły i klasy, w których odbywają się zajęcia z projektu są oznaczone wg wymogów unijnych. Szkoła wyposażona została w materiały dydaktyczne i pomoce naukowe. W największym zakresie zostały zakupione pomoce pozwalające poprzez zabawę poprawić wymowę dzieci, eliminować trudności w czytaniu i pisaniu, zdobywać i rozwijać umiejętności matematyczno – przyrodnicze. Zakupiliśmy: gry edukacyjne, układanki, tangramy i bryły matematyczne, plansze, mikroskopy, lornetki, materiały do ćwiczeń językowych. Dzięki temu wyposażeniu zajęcia prowadzone w ramach projektu zyskały na atrakcyjności, a uczniowie chętnie brały w nich udział.
l.p
Rodzaj zajęć
Nauczyciel prowadzący
1.
Zajęcia logopedyczne
Justyna Rogowska
2.
Zajęcia specjalistyczne- rewalidacyjne
Elżbieta Kociołek
3.
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji. (kl.II, III)
Ewa Ćwiek
4.
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji.(kl.I)
Ewa Skórka
5.
Zajęcia rozwijające zainteresowania szczególnie uzdolnionych muzyczne.
Ewa Witaszczyk
6.
Zajęcia rozwijające zainteresowania szczególnie uzdolnionych plastycznie.
Iwona Kadrzyńska Rosiak
7.
Zajęcia rozwijające zainteresowania szczególnie uzdolnionych matematyczno - przyrodnicze.
W okresie od 03 stycznia do 30 czerwca 2011 roku w Szkole Podstawowej w Boleszczynie realizowany był Projekt "Szkoła równych szans". Budynek szkoły i klasy, w których odbywają się zajęcia z projektu są oznaczone wg wymogów unijnych. Szkoła wyposażona została w materiały dydaktyczne i pomoce naukowe. W największym zakresie zostały zakupione pomoce pozwalające poprzez zabawę poprawić wymowę dzieci, eliminować trudności w czytaniu i pisaniu, zdobywać i rozwijać umiejętności matematyczno – przyrodnicze. Zakupiliśmy: gry edukacyjne, układanki, tangramy i bryły matematyczne, plansze, mikroskopy, lornetki, materiały do ćwiczeń językowych. Dzięki temu wyposażeniu zajęcia prowadzone w ramach projektu zyskały na atrakcyjności, a uczniowie chętnie brały w nich udział.